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近日网络上“#什么是协和4+4”以及“#4+4培养模式争议”等相关话题登上多个平台热搜，引发了网友的热议。那么，协和4加4是什么意思，协和4+4模式争议事件是什么？下面一起来了解下吧。

协和4加4是什么意思

​协和4+4​是北京协和医学院（PUMC）推出的临床医学专业培养项目，全称为“​临床医学专业试点班（4+4）​”。北京协和医学院“4+4”项目是面向多学科背景学生的高层次医学人才培养计划，旨在通过跨学科教育模式培养拔尖创新医学人才。该项目自2018年启动，为非医学专业本科生提供转向医学领域的通道，具有严格的招生标准和独特的培养体系。

​一、项目定义​

​4+4模式​：学生需完成​4年非医学本科教育​（理工科或生命科学相关专业）后，通过选拔进入协和医学院接受​4年医学教育​，最终获得临床医学博士学位（MD）。

二、​核心特点​

1、​跨学科背景优先​

面向国内外顶尖高校的​理工科或生命科学本科生​，强调数理化生基础，鼓励跨学科知识融合。

2、​精英化培养路径​

前4年​：在本科院校完成原专业学习，同时选修医学预科课程（如生物、化学等）。

​后4年​：在协和医学院学习临床医学，包括基础医学课程、临床实践及科研训练。

3、严格选拔机制

需通过​笔试（生物、化学、物理、英语等）​、​面试​及综合素质评估。

竞争激烈，每年录取约30人。

三、​核心优势​

​双学位背景​：同时拥有原专业和临床医学博士学位，增强职业竞争力。

​国际接轨​：培养模式类似美国医学院的“MD教育”，适合有志于医学研究的复合型人才。

​协和资源​：依托协和医院顶尖临床平台和师资，提供高水平的临床与科研训练。

​四、适合人群​

对医学有强烈兴趣的​理工科本科生​（如生物、化学、物理、工程等）。

追求医学与交叉学科融合发展的学生。

能承受高强度学习压力，具备扎实学术基础和科研潜力者。

五、​注意事项​

​时间成本高​：需完成8年学习（非传统医学本科的5年+硕士/博士路径）。

​高淘汰率​：协和对学术能力、临床技能和职业素养要求极高。

协和4+4模式争议事件是什么

协和4+4模式争议事件来源于：4月28日，北京中日友好医院副主任医师肖飞被举报出轨多人，被医院解除聘用关系。事发后，当事人之一规培医生董袭莹，也因其学习经历和从业经历备受质疑。由于董袭莹是北京协和医学院实习医生，毕业于北京协和医学院临床医学长学制试点班（即4+4试点），引发网友对这一教育模式的争议。

争议的焦点：

第一是传统医学生对公平性的质疑。有网友称，“4+4对于那些学了8年甚至更久的专业医学生不公平”、“当多元化培养沦为特权遮羞布，那些按部就班、用数千小时泡实验室、守临床的医学生，该如何相信努力有回报？”

第二是公众对医疗质量的担忧。有网友称，这不仅是公平的问题，而且涉及患者的生命安全问题、以及对医生的信任问题。

不过，也有网友表示，“不要因为一个人去否定协和4+4”、“它曾是像我这种真正想当医生的人的救命稻草。”